2018年4月25日 星期三

我的幼兒園~歡迎你來我的幼兒園玩


主題名稱:我的幼兒園
活動概念:好玩的地方在哪裡?
活動簡介:歡迎你來我的幼兒園玩1~規劃討論準備篇
           製作邀請卡,海報,宣傳單;有客人要參觀我學校囉~我們準備了?
活動紀錄:
    透過主題(我的幼兒園)系列相關活動,讓家長了解觀音幼兒園(新坡分班)在幼童在校的學習成果,透過沉浸式鄉土文化展現,讓幼兒增添語言學習的能力,並藉由食農體驗活動課程,增進親子間情感,使家長實際了解幼兒在學校的學習過程,並參與幼兒的成長過程。
  1,積極團創~從各班的學習區出發~太陽班(木工);月亮班(縫工);彩虹班(
             藝術)白雲班(編織);藍天班(彩繪、遊戲)。





                                                                                                                                                                             
   
 2,宣傳~我們中班走進社區宣傳單大班在社區公布欄傳單













 3,鄉土語言的展現~利用晨操時間及團聚時間各班團討可以準備什麼樣的造
  型、熟識兒謠的旋律及兒謠所給予的語文信息配合肢體動作,讓語文、音
  樂及律動能有所融合並完美呈現。
  (客語~上學堂)孩子們自製(打版)客家花布書包~~並利用編織技巧自己編製自
  己的書包帶;(閩南語~洗身軀)自備毛巾,搭配曲風展現毛巾舞。











4,設計新坡分班的粉絲專頁~~讓家長能夠掃描QR圖於新坡分班的粉專上留言或
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活動簡介:歡迎你來我的幼兒園玩2~展能篇
一、  從主題出發~從文化價值出發(地景藝術)團創






















 教學省思

   主題的進行本就該貼近幼兒所接觸的事物,豐富幼兒生活經驗如此才更能激發幼兒在環境中探索與學習的效果,(2017桃園地景藝術在觀音~新坡)本次主題設計著重在發展幼兒創意思維、拓展幼兒美感經驗、啟發幼兒關懷環境項目課程設計從自信、合作與創意出發,過程中需要重視幼兒的六大核心素養~覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造及自主管理等各方面均衡的發展,培養孩子能以清晰的口語表達想法,以口語參與互動敘說生活經驗敘說時表達對某項經驗的觀點或感受,營造觀音幼兒園新坡分班裡的每一位幼生都能夠喜歡自己的幼兒園(自信)、探索自己的幼兒園(合作)進而建構(創意)一個自己喜歡的幼兒園樣貌。









我的幼兒園~我的創意教室




 主題名稱:我的幼兒園
活動概念:好玩的地方在哪裡?

活動簡介:我的創意教室~開學後各班老師帶領幼童討論幼兒園自己班級教室變成甚麼教室,成長學習中自己的第一間學校(教室)當然是要自己喜歡的樣貌啊!讓孩子試著透過討論、尊重票選結果後,學習善用所提供的各種素材及器材樂於進行創造性活動(園裡有5間教室,每一間都有著不同的樣貌) 孩子們綜合的運用抓、握、扭轉、揉、 捏等精細動作,玩索各種藝術媒介,發揮想像並享受自我表現的樂趣體驗生活環境中愉悅的美感經驗





                    太陽班~賞心悅()動物園



                      月亮班~月之星空  

                 
                      白雲班~心花怒放(花園)

           
               彩虹班~海洋世界 彩虹船()


藍天班~海洋世界(彈跳泡泡魚)







2018年4月22日 星期日

我的幼兒園~食農教育(甘藷篇)


食農教育~是一種強調『親手做、親身行』的體驗教育;幼童透過專業陪伴師的誘導親自參與完整的農事生產、處理、烹調,發展出簡單的耕食概念,進而培養幼童了解食物來源、增進食物選擇能力、並養成健康飲食習慣,在幼生學習過程中可以蒐集到自然現象的訊息,知道能使用圖像記錄與說明、並以圖像記錄自然現象的訊息。
活動紀錄:
主題名稱是(我的幼兒園)~幼兒園裡有什麼呢? 有栽種區~~太好了 請專業的青農來幫忙~~協商與規畫學習的內容與適當介入的時間,讓新坡分班的(甘藷)食農教育能對園內的幼生帶來最佳的學習效能。
時間
                     活動名稱
106.09.18
          餵土地吃飯飯(整地及認識有機肥料)

106.09.25
     幫甘藷(地瓜)建造一個舒適的家(栽植地瓜苗)

106.10.06
      甘藷(地瓜)的壞鄰居(認識雜草並拔除雜草)

106.11.16

一、PPT教學
1. 認識甘藷(地瓜)生長史。
2. 甘藷(地瓜)的營養價值。
3. 甘藷(地瓜)常見的加工食品。

二、親手做、做中學:幼童學習製作藷圓並品嘗藷圓製作之
    點心。



107.01.05
                豐 收























 教學省思

     食農教育在幼兒園裡算是有進行了幾個學期但始終因為教保人員不是專業的青農,對於農事方面的知識不夠而無法進行的很徹底,這一次我們請專家藉由設計過的課程慢慢的誘導發展出簡單的更食概念,讓孩子能親手做、親身行的體驗因為每一位幼生均親自參與過程,進而喜歡吃地瓜(這是最重要的收穫)。











我的幼兒園~歡迎你來我的幼兒園玩

主題名稱 : 我的幼兒園 活動概念 : 好玩的地方在哪裡 ? 活動簡介 : 歡迎你來我的幼兒園玩 1 ~ 規劃 、 討論 、 準備篇             製作邀請卡 , 海報 , 宣傳單;有客人要參觀我學校囉 ~ 我們準備了 ? 活動紀錄 :     ...